Games level 11 hari ke 8

Bismillah ...
Kamis, 27 September 2018
Hari ke 8
Malam ini yang presentasi adalah kelompok 4 dengan tema : "peran ortu dalam menumbuhkan fitrah seksualitas anak di usia pra Aqil baliq"

RESUME

Dewasa ini, kita saksikan adanya kesenjangan antara kematangan akil dan hadirnya tanda baligh.

Umumnya baligh terjadi di usia 12-14 tahun, tetapi aqil baru dicapai di usia 22-24 tahun.

Rasulullah SAW telah memulai pendidikan generasi aqil baligh ini tentu pada dirinya sendiri lewat bimbingan Allah SWT. Usia 9 tahun, Rasulullah SAW telah magang berdagang ke Syams bersama pamannya. Lalu kemudian Rasulullah SAW mempraktekannya kepada sahabat-sahabat muda (sahabat yg masih anak ketika Rasulullah SAW sudah menjelang senja).

Oleh karena itu kita perlu menyiapkan putra putri kita menuju proses Aqil balighnya agar selaras dan tidak terjadi kesenjangan.

Peran orang tua sangat penting dalam menumbuhkan fitrah seksualitas pada anak di usia pre aqil baligh ini dan juga komunikasi yang antara orang tua dan anak memiliki peran yg sangat penting.

Sekedar tambahan di usia anak pre aqil baligh ini sudah ada perubahan hormonal di dalam dirinya sehingga muncullah tanda2 yg disebut pubertas..dari segi fisik sudah mulai matang tetapi secara mental masih belum dewasa.

Prinsip Pendidikan Generasi Aqil Baligh

1. Anak adalah manusia aqil-baligh dan mukallaf.

Anak berhak mengambil keputusan sendiri atas dirinya

Anak bertanggung jawab atas perilaku sadar dan bebasnya

Anak berhak memiliki ruang pribadi (privacy)

Anak telah terkena hukum-hukum sosial dan syariah

2.Allah telah menciptakan manusia sebagai makhluk yang sempurna, mulia, dan berdaya

Anak harus diberikan kepercayaan untuk mengatasi masalahnya sendiri

Anak harus dipercaya sebagai makhluk yang bermoral dan mencintai kebenaran

Anak harus dipercaya sebagai makhluk yang memiliki kelengkapan dasar yang memadai dalam menjalani kehidupan

3.Allah telah menjadikan kehidupan ini sempurna dan mudah, dan tak akan membebani hambaNya kecuali sesuai dengan kadar kesanggupannya

Harus diyakini bahwa tak ada aspek kehidupan yang terlampau sulit untuk dijalani oleh Anak

Harus diyakini bahwa tak ada tantangan, tekanan, dan cobaan hidup yang terlampau berat untuk diatasi Anak.

Harus diyakini bahwa kehidupan itu sendiri telah menyediakan fasilitas yang cukup untuk menjalaninya.

4.Kesuksesan di dunia merupakan salah satu indikator kesuksesan di akhirat

Anak harus dirangsang untuk membangun ambisi kehidupan yang maksimal dan realistis, di genggaman tangan, bukan di dalam hati

Anak harus memiliki perencanaan hidup yang matang sesuai dengan bakat dan kapasitasnya

Anak harus memiliki kinerja yang optimal sesuai standard kuantitas, kualitas dan waktu.

5. Allah itu hidup, berdiri, dan mengurusi makhlukNya

Harus diyakini bahwa Allah tetap terlibat dalam memberikan pertolongan kepada manusia, khususnya Anak, dalam memikul beban kehidupan.

Harus diyakini bahwa Allah telah memberikan bekal khusus kepada hamba-hambaNya dalam menghadapi tantangan-tantangan kehidupan yang khas, sesuai dengan ruang dan waktu yang dihadapi

6.Kehidupan adalah guru yang terbaik

Anak harus diberikan kesempatan seluas mungkin untuk menjalani dan belajar dari kehidupan.

Anak perlu dilibatkan secara optimal dalam permasalahan-permasalahan kehidupan di lingkungannya.

Perlu disediakan sebuah model kehidupan yang realistis sebagai wahana pelatihan dan pembelajaran hidup nyata bagi Anak.

7. Allah telah menjadikan kehidupan ini sebagai ladang, permainan, dan cobaan

Anak harus dikembangkan untuk menjadi manusia yang aktif dan produktif

Anak harus diberikan kesempatan untuk melakukan aktivitas-aktivitas yang menggembirakan.

Anak harus diberikan kesempatan untuk menerima dan menjalani permasalahan dan cobaan hidup secara alami

8. Keterlibatan dalam realita kehidupan di dunia dengan segala konsekwensinya merupakan prasyarat keimanan dan surga

Anak harus diberikan kesempatan untuk mengalami dan merasakan hukum-hukum kehidupan secara wajar.

Anak harus dihadapkan pada realita kehidupan yang terjadi pada ruang dan waktu kehidupannya.

Anak harus diberikan kesempatan untuk menerima ujian-ujian kehidupan, baik material, maupun mental

Untuk menjalani Prinsip Prinsip di atas maka berikut adalah beberapa aktifitas yang dapat dimasukkan ke dalam program pendidikan generasi AqilBaligh.

Dalam pembinaan Pemuda di Masjid, maka peran komunitas harus terlibat secara penuh termasuk para orangtua Jama'ah Masjid.

1. Mencari nafkah

Ingatkan jauh-jauh hari : saat baligh, kamu harus menghidupi diri sendiri

Sekali lagi : belajar tega

Jangan penuhi 100 % permintaan

Berbisnis mulai dari rumah

Sharing pekerjaan pada anak

Mulai dari mencari uang jajan

2. Latihan berorganisasi

Berorganisasi adalah berkehidupan

Organisasi : manajemen, kerjasama, kepemimpinan, pemecahan masalah, pengambilan keputusan dsb.

Mulai dari mengorganisir rumah

Menjadi EO acara keluarga

OMIS : Organisasi Murid Intra Sekolah

3. Pendidikan yang berani dan tega

Jaman memang sudah berubah, namun berubah lebih keras

Di luar sana makin tak aman, namun anak jangan disembunyikan

Mewariskan jalan sukses, bukan hasil sukses

Hadirkan si Raja Tega

4. Membangun Tanggungjawab

Anak tak selemah yang dibayangkan

Consequential learning

Tangan mencencang – bahu memikul

“Membalas” perlakuan

Merasakan (sebagian) akibat dari perbuatan

Berikan kebebasan

Serahkan amanah dan tanggungjawab

5. Memecahkan masalah

Anak bukan makhluk bodoh

Jangan sembunyikan masalah

Saling berbagi masalah

Menekan percepatan baligh

Bawa masalah kehidupan ke rumah

Rajinlah berdiskusi

Ajarkan problem solving

Lampiran ppt 

REVIEW

Presentasi sangat lengkap dengan ada kajian teori dan bagaimana menyelesaikan masalah...

intinya keluarga, orang tua harus selalu mendampingi putra putri nya di setiap fase umurnya. Biasakan untuk selalu berdiskusi biarkan anak bercerita apa pun, sehingga saat memasuki aqil baligh nya anak tidak akan malu dan kebingungan. Anak akan mencari ayah atau ibu nya untuk bercerita dan bertanya.

#Bundasayang

#Gameslevel11hari ke8

#Fitrahseksualitas